你添份力我尽份心(民生观)

  • 2021年2月3日

越来越多的人互相关心,社会风气就会愈加醇厚

一个人很容易被山水阻挡,一群人却能逢山修路、遇水架桥。

修订内容公布后,香港各界人士作出肯定评价。香港教育局通过专业咨询服务,为市面流通的多套高中通识“教科书”提供专业意见,以改善这些教科书的品质,落实课程宗旨、目标和学习重点。一方面向学生灌输正确的是非观念,制止他们参与违法暴力行为;另一方面也应严肃处理一些有问题的教师,以免误人子弟。例如,前香港大学法律系副教授戴耀廷长期讲授“公民抗命”、“违法达义”等歪理邪说,将通识课本改造成“占中行动指南”,鼓动学生以暴力违法进行所谓抗争。前不久香港大学校委会以大比例表决通过解雇戴耀廷的决定,赢得社会各界一致肯定。

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众人拾柴火焰高。要想解决一个家庭的困难,仅仅依靠一两家单位或组织,有时很难完成。以雷娇家的情况为例,遇上的坎儿涉及生活的方方面面,教育、医疗、就业,都有短板。要补齐短板,需要各方合力。参与的单位和组织越多,你添份力,我尽份心,拿出的办法也就越全。能用的措施都用上,困难就能更彻底地解决。

最近,社会各界齐心救助陕西女孩雷娇的故事,温暖了很多人。19岁的小雷与瘫痪的父亲相依为命。今年考上大学后,继续求学的经济压力和无人照顾父亲的困境,成了她面前的阻碍。得知这些情况后,帮扶干部为雷娇一家提供了一对一救助;爱心团体、热心人士,为她筹齐了上大学的学费;校方免费为其父亲提供教职工单身宿舍,并考虑给他安排力所能及的工作……大家接力传递爱心,终于解决了雷娇的后顾之忧。

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在香港国安法的护卫下,与“一国两制”相适应的教育体系必然能够在香港建立健全起来,能够让香港年轻人树立正确的国家观念、国民身份以及对“一国两制”的价值认同,必须让一切煽动“港独”、暴力的言论在校园绝迹。年轻人代表着香港的未来,救教育就是救香港的未来!

“我们文艺工作者是抗疫参与者,也是被感动者。因感动而行动,我们选择用话剧这一艺术形式,记录这场保卫战,书写这座英雄城市,讴歌党和新时代。”该剧出品人、武汉人民艺术剧院党委书记田清泉说。

众人参与,还可以把爱心行动变成一堂课。大家都在做好事,就会形成风气,可以激励更多人参与进来。雷娇现在也加入到慈善队伍中,为其他贫困学生献出爱心。还有不少学子选择到社区做义工照顾孤寡老人,去乡村当志愿者呵护留守儿童。爱心的种子早早就埋在他们的心里,自己有了能力,都愿意用恰当的方式,把曾经感受到的温暖,播撒给更多人。

大家一起来帮忙,客观上,还降低了做慈善的难度。好比一个人背重物,力气小的还背不动;大家都搭把手,轻轻松松就背起来。汇聚众人的力量,实现互助共济,好事才能做得更好。对每个参与者而言,都是举手之劳;而聚沙成塔,汇聚起来的力量却能帮上大忙。那首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

此次“通识科”教材的修订,虽仍有不完善之处,但毕竟是一种进步,也从侧面反映出香港国安法正在香港这片土地上发挥着潜移默化的作用:震慑宵小,惩恶扬善。让乱港分子及境外反华势力不再有机会钻空子、荼毒香港年轻人。过去香港教科书存在偏颇引导的例子,但经由此次修订,选取适当教学素材,让学生对法治有敬畏之心,今后不再被“问题教材”被误导。

王晓鹰表示,该剧聚焦疫情风暴中心的武汉,主要演员均来自武汉人艺,他们在演出中融入亲历疫情的生命感悟,用饱满的真情塑造出真实可感的人物形象。全剧通过“突如其来”“未雨绸缪”“抢救生命”“全民抗疫”“全国驰援”“迎接曙光”等戏剧情节,再现英雄城市、英雄人民的抗疫故事,希望能够诠释出生命价值和抗疫精神,传递希望与力量。

爱心可以由一个人传递给另一个人。爱心接力没有上限,越来越多的人相互关心、相互扶持,社会风气就会愈加醇厚。

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